Kirjallisuutta

Valitse pienryhmäsi kanssa teema ja siihen liittyvät teokset tehtävävihkosta s. 8-9 TAI
Voit valita pienryhmäsi kanssa kaunokirjallisen teeman myös alla olevista. Kukin ryhmän jäsen lukee teemasta eri teoksen. 
Teoksiin liittyvä työ: katso tehtävävihko s. 7 kohta 2c (paneelikeskustelu, jonka opettaja kuuntelee)

Yksilö, yhteiskunta ja sen instituutiot 
Katherine Boo, Kätkössä kauniin ikuisen (2012)
Albert Camus, Rutto (1947)
Olli Jalonen, Poikakirja (2010) (koululla)
Ken Kesey, Yksi lensi yli käenpesän (1962)
Ilmari Kianto, Punainen viiva (1909) (koululla)
Arto Paasilinna, Ulvova mylläri (1981)
John Steinbeck, Vihan hedelmät (1939)
Hannu Raittila, Atlantis (2003) (koululla)

Alexandra Salmela, Antisankari (2015)

Sivuraiteilla

Albert Camus, Sivullinen (1942) (koululla)
Irina Denezhkina, Anna mulle! (2002)
Herman Koch, Illallinen(2009) (koululla)
Erlend Loe, Supernaiivi (1996) (koululla)
Deborag Spungen, Nancy (1983)

Mats Wahl, Ruotsia idiooteille (2004)
Irvine Welsh, Trainspotting (1996)

Valta ja sen käyttö
William Golding, Kärpästen herra (1954)
George Orwell, Vuonna 1984 (1949)
Sofi Oksanen, Puhdistus (2008) (koululla)
Sofi Oksanen, Kun kyyhkyset katosivat (2012)

Maria Peura, Ja taivaan tähdet putoavat (2014)
John Steinbeck, Helmi (äänikirjana koululla)
Antti Tuuri, Ikitie (2011) (koululla)

Yaa Gyasi, Matkalla kotiin (2017)

Terrorismi, väkivalta, sota
Chimanda Ngozi Adichie, Puolikas keltaista aurinkoa (2009)
Ismael Beah, Leikin loppu (2007)
Kim Echlin, Kadonneet (2009)

Paolo Giordano, Ihmisruumis
Anilda Ibrahimi, Ajan riekaleita (2009)
Ernest Hemingway, Jäähyväiset aseille (1929)
Tuomas Kyrö, Liitto (2005)
Sirpa Kähkönen, Rautayöt (2002)  Hietakehto (2012)

Heidi Köngäs, Sandra (2017)

Pierre Lemaitre, Näkemiin taivaassa
Ian Mc Ewan, Sovitus (2001)
Toni Morrison, Koti (2014)
Michael Ondaajte, Englantilainen potilas (1992)
Erich Maria Remarque, Länsirintamalta ei mitään uutta (1929)
Antti Tuuri, Rauta-antura (2012)(koululla)
Kurt Vonnegut, Teurastamo 5 (1969)
M.-P. Heikkinen, Terveiset Kutturasta (2012) 

Eva Weaver, Jacobin takki

Hanneriina Moisseinen, Kannas (2016, sarjakuva)

Rosa Liksom, Väylä (2021)

Seksuaalisuus
Vigdis Grimsdottir, Z-rakkaustarina (1998)
Pirjo Hassinen, Joel (1991)
Anna-Leena Härkönen, Ei kiitos (2008)
Anja Kauranen, Sonja O. kävi täällä (1981)
Sofi Oksanen, Baby Jane (2005) Koululla 3)
Maria Peura, On rakkautes ääretön (2001)
Riikka Pulkkinen, Raja (2006) (koululla)
Harri Sirola, Abiturientti (1980)
Anja Snellman, Lemmikkikaupan tytöt (2007)
Miina Supinen, Liha tottelee kuria (2007)
Jeffrey Eugenides, Naimapuuhia (2011) 

Édouard Louis, Ei enää Eddy

Perhe ja suku
Charles Bukowski, Siinä sivussa (1982)
Michael Cunningham, Samaa sukua (1995)
Anne Enright, Unohdettu valssi 

Karin Erlandsson, Minkkitarha (2014)
Jeffrey Eugenides, Middlesex (2002)
Jeffrey Eugenides, Virgin Suicides (1993)
Peter Franzen, Tumman veden päällä (2010)
Alan Hollinghurst, Vieraan lapsi
Kari Hotakainen, Ihmisen osa (2009)
Kari Hotakainen, Juoksuhaudantie (2002) (koululla)
Juha Itkonen, Kohti (2007)
Anna-Leena Härkönen, Juhannusvieras (2006)
John Irving, Kaikki isäni hotellit (1981)
Olli Jalonen, Isäksi ja tyttäreksi (1990)
Katja Kaukonen, Kohina (2014) 

Aino Kivi, Maailman kaunein tyttö (2016)
Heidi Köngäs, Jokin sinussa (2008)
Jhumpa Lahiri, Tulvaniitty (2014)
 Taina Latvala, Välimatka

Laura Lähteenmäki, Korkea aika (2016)
Ann-Marie Mac Donald, Armon yö (2005)
Miika Nousiainen, Maaninkavaara (2009) (koululla)
Ulla-Maija Paavilainen, Kylmä kamari (2010)
Markku Pääskynen, Vihan päivä (2006)
Pirkko Saisio, Pienin yhteinen jaettava (1998)

Pajtim Statovci, Kissani Jugoslavia (2014)

Alex Schulman, Eloonjääneet (2020, suom.)

Benedict Wells, Yksinäisyyden jälkeen (2021 suom.)
Kjell Westö, Missä kuljimme kerran (2006)

Nina Wähä, Perintö (2020 suom.)
Hannu Väisänen, Toiset kengät (2007)

Tapani Heinonen, Kuka heilutti pesäpuuta (2015)


Kulttuurien yhteentörmäys
Amélie Nothomb, Nöyrin palvelijanne  (1999) (koululla)
Ayad Akhtar, Appelsiinikuorten katu(2012) (koululla 2)
Susanna Alakoski, Sikalat (2007)

Chinua Achebe, Kaikki hajoaa (1958, suom. 2014)
Karin Fossum, Rakas Poona (2000)
Antti Jalava, Asfalttikukka (1980)
Matti Yrjänä Joensuu, Harjunpää ja heimolaiset (1984)
Thomas Keneally, Schindlerin lista (1982)
Jhumpa Lahiri, Kaima (2005)

Cristina Sandu, Valas nimeltä Goliat (2017)

Pajtim Statovci, Kissani Jugoslavia (2014)
Robert McLiam Wilson, Eureka Street, Belfast (1996)
Mikael Niemi, Populäärimusiikkia Vittulajänkältä


Tulevaisuus/ympäristö

K.K. Alongi, Kevätuhrit 

K.K. Alongi, Ansassa

Margaret Atwood, Uusi maa (2014)
Jean Hegland, Suojaan metsän siimekseen (1998) 

Kazuo Ishiguro, Ole luonani aina (2005)

Risto Isomäki, Haudattu uhka (2016)
Emmi Itäranta, Teemestarin kirja (2012)

Emmi Itäranta, Kudottujen kujien kaupunki (2015)

Ansu Kivekäs, Perhosveitsi (2014)
Anni Kytömäki, Kultarinta (2014  teos ei kerro tulevaisuudesta)
Laura Lähteenmäki, Niskaan putoava taivas (2012)
Paulus Maaslo, Elinehto (2012, dekkari)

Ian McEwan, Pähkinänkuori (2017)

Lars Wilderäng, Tähtikirkas (2018)

Lue kolumni

Lue Laura Hallamaan kolumni Some teki minusta itsekeskeisen ja empatiakyvyttömän
https://yle.fi/uutiset/3-11075799

Tutki utopioita

Lue linkistä utopiat
https://voima.fi/artikkeli/2019/uusi-utopia-2120-kestavien-paikallis­yhteisojen-utopia/

Kestävien paikallisyhteisöjen utopia (osa 3)
Kuvitella toisenlaisia tulevaisuuksia (osa 1)
Utopia työn tuolla puolen (osa 2)
Tutkijan tulevaisuus on inhimillinen (osa 4)

Tutki mainoksen keinoja

Tutki linkistä aukeavan mainoksen keinoja
https://www.hs.fi/mainos/art-2000006297128.html

Lukion jälkeen

https://yle.fi/uutiset/3-10985042

Audiovisuaaliset keinot

VIDEON TUTKIMINEN, AUDIOVISUAALISET KEINOT 

-tekijä, foorumi, muut kontekstit 

-videon osat: tarina (miljöö, tilanne, henkilöt, ristiriita, draaman kaari, tarinan viesti), sanallinen ja kuvallinen viestintä  

-tavoite  

-teesi  

-kohderyhmä  

-audiovisuaaliset keinot: leikkaukset, rajaukset, kuvakulmat, kuvakoot, kameran liike, äänimaailma, värit ja näiden merkitys, tekstit 

-vakuuttavuus 

LEIKKAUS:   

-kohtauksen otokset yhdistetään leikkauksella toisiinsa  

-jatkuvuusleikkaus (ajan, paikan ja toiminnan jatkuvuus säilytetään yli leikkausrajojen)  

-kuva-vastakuva: leikataan henkilöstä toiseen  

-leikkaus lähikuvaan  

-suora leikkaus: otos vaihtuu toiseen  

-häivytys: kuva katoaa mustaan  

-ristiinleikkaus: näytetään kahta samanaikaista toimintaa lomittain  

-kohtauksesta toiseen voidaan siirtyä suoralla leikkauksella, häivyttämällä tai ristikuvalla  

-ristikuva: häivytys ja nosto menevät päällekkäin  

KUVAKOOT, KUVAKULMAT, KAMERAN LIIKE: miten kukin otos rajataan, miten kamera liikkuu ja miten henkilöt liikkuvat kuvassa.  

-kuvakoon vaihtelu ohjaa katsojan huomioita, painottaa asioita, elävöittää kerrontaa  

-erikoislähikuva, lähikuva, puolilähikuva, puolikuva, laaja puolikuva, kokokuva, laaja kokokuva, yleiskuva  

-yleiskuva esittää tapahtumapaikkaa ja ihmisjoukkoa  

-lähikuva: henkilön ilmeet  

-kuvakulman vaihtelut: yläkulmasta (lintuperspektiivi), alakulmasta (sammakkoperspektiivi), subjektiivinen otos (kameran katse on roolihenkilön katse)  

-kameran liike:   

-panorointi (paikallaan pysyvä kamera kääntyy vaakasuunnassa akselinsa ympäri)  

-tilttaus (kamera pysyy paikallaan mutta liikkuu pystysuunnassa ylhäältä alas tai alhaalta ylös)   

-zoomaus  

-kamera voi liikkua henkilön rinnalla  

-kamera voidaan sijoittaa kohtauksen aikana niin, että voidaan ilmaista jonkun  kohtauksessa olevan henkilön näkökulmaa  

nonverbaalinen viestintä

Värit, valo ja varjo 

tekstit  

  

ÄÄNIMAAILMA 

-puhe, musiikki, ympäristön äänet, taustahäly, äänitehosteet  

-diegeettinen ääni: äänen lähde näkyy kuvassa  

-ei-diegeettinen ääni: kuvan ulkopuolinen ääni  

Mainosanalyysi/

Harjoittele mainosvideoiden tutkimista: 
https://youtu.be/OyUMp6ol6Zw

https://youtu.be/KWD6oE_ZOfY
1. Tee parisi kanssa noin 3000 merkin mainosanalyysi Serton mainoksesta.Arvioitava tehtävä.
https://vimeo.com/354895132
2.
Tee parisi kanssa  noin 3000 merkin  mainosanalyysi Keiju Rypsi -mainoksesta https://youtu.be/z3HQ80qb9zo (julkaistu 24.2.2015)

(3. Tee noin 4000 merkin mainosanalyysi K-Citymarketin mainoksesta https://youtu.be/uLoUQ2rtwpE) (julkaistu 26.4.2019)

 Lukuvuonna 2018-2019: Tee parisi kanssa tai pienryhmässä noin 4000 merkin  mainosanalyysi Valion mainoksesta Heijastuksia. Kun analyysi on valmis, jaa se opettajalle. Laita tiedostoon kaikkien osallistujien nimet.
https://youtu.be/DVo3fj084Ck


Mainosanalyysissä esittelet, erittelet, tulkitset ja arvioit mainosta. Analyysi sisältää kuva-analyysin ja tekstianalyysin, myös liikkuvan kuvan ja äänen analyysin.
Suunnittele (pohjusta) mainosanalyysisi seuraavien kysymysten avulla:

-Mitä mainostetaan?
-Missä ja milloin mainostetaan?
-Kuka mainostaa?
-Mikä on mainoksen tavoite?
-Mikä on kohderyhmä? Mistä kohderyhmän voi päätellä? Mihin kohderyhmän arvoihin ja tarpeisiin vedotaan?
-Keitä tai mitä mainoksessa on? Mitä mainoksessa tapahtuu? Mikä on mainoksen tarina? Millainen tunnelma on?
-Miten mainos on sommiteltu? Millaisista osista mainos rakentuu? (teksti (kieli), kuva, liikkuva kuva, ääni, merkit, kuvat, symbolit, logot, viittaukset) Miten osat on sijoiteltu? Mihin huomio kiinnittyy ensiksi?(muodot, suhteet, värit jne.)

-Millainen on mainoksen värimaailma? Miten värejä voi tulkita?
-Millaiseksi teesiksi mainoksen näkemys voidaan kiteyttää? (slogan, iskulause)
-Mitä vaikutuskeinoja ja perustelutapoja mainoksessa on käytetty? Käsittele sekä tekstiosuus (kieli) että kuvaosuus. Kuvaosuudesta kuvalaji, kuvakoko, tyyli, värimaailma jne.
-Onnistuuko mainos keinoillaan tavoitteessaan?

Jos on kyseessä televisiossa tai netissä esitetty mainos, erittele ja arvioi myös seuraavat asiat:
-Miten mainos jäsentää aikaa? Esim. , onko takaumia.
-Miten mainos käsittelee tilaa? Onko eri miljöitä? Millaisia kuvakulmia käytetään? Ovatko kuvat tiukasti rajattuja, millaisia leikkauksia on käytetty?Miten kamera liikkuu? Mitä kuvakulmia käytetään? Mitä kuvataan läheltä, mitä kaukaa?
-Millainen on mainoksen äänimaisema? Musiikki, taustaäänet, puhe, tehosteäänet jne. Mikä on äänten merkitys? Millaista tunnelmaa äänet luovat?

-Millaisia arvoja ja asenteita mainos välittää?
-Onnistuuko mainos tavoitteessaan? Vakuutuitko? Miksi? Miksi et?

Kokoa suunnitelmasi pohjalta yhtenäinen, johdonmukainen analyysi.